５歳児幼児義務教育化と０～２歳乳幼児への幼児教育化を：「子ども庁、何を優先すべきか」より－２

日経＜経済教室＞で６月１日から３回にわたって「子ども庁、何を優先すべきか」というテーマで、３人の研究者に拠る小論が掲載されました。

　このところ少子化対策に焦点を当てて、継続して投稿してきていることもあり、そのシリーズを一つずつ取り上げ、その内容について考えることにしました。

今回第２回は、山口慎太郎・東京大学教授の小論
「子ども庁、何を優先すべきか(中)　未就学児への支援、重点的に」を参考に、
同様に、要点を紹介しつつ、感じたところを書き添えることにします。

この続きは
５歳児幼児義務教育化と０～２歳乳幼児への幼児教育化を：「子ども庁、何を優先すべきか」より－２ – 2050 SOCIETY